算数マイスター・尾﨑正彦のブログ

前回の学習では，分数のわり算は倍分を使えば，どんな計算もできそうだということが見えてきました。しかし，まだ実験数が不十分です。そこで，3/4÷2/5になる問題場面で実験を行います。 分母分子をそれぞれ１０倍の倍分することで，2/5で割り切ることができます。答えは15/8Ｌと計算は...

次の問題を提示します。 「1/2分で4/6Lのジュースを作るマシンがあります。１分では何Lのジュースができますか」 式は４ます関係表から見えてきます。4/6÷1/2です。しかし、この計算は未習です。そこで生まれてきたのが、「分数のかけ算みたいにするといい」という声です。 この声の...

 今日は京都府南丹市の小学校を訪問しました。全校６学級の小さなが学校です。 全クラスの算数授業を参観しました。どの教室からも，子ども達の素直な声が聞こえてきました。今回の授業訪問では，指導力の向上が著しい若手の先生がいらっしゃいました。これまでの私の訪問での指導や日ごろの勉強の成...

 次の問題を提示します。 「あかりさんは１８０ページの本を４日間で読みました。１日目は全体の2/5，２日目は残りの1/3を読み，３日目はその時に残っていたページの5/8を読みました。」 アイテムに掲載されている問題です。先ずは「２日目には何ページ読みましたか」と尋ねます。 半数の...

全国算数授業研究大会が今年も８月４日（月）～５日（火）に，筑波大附属小学校を会場に開催されます。お申し込みは，以下からどうぞ。詳細は以下の案内をご覧ください。 https://www.kokuchpro.com/event/b1dca1a9e364ad8dc46c1cdee4e5...

「辺の長さが分数でも立体の体積は求められるかな？」 直方体の辺の長さが分数になっても，体積は求められるか尋ねます。縦横高さが分数値の辺の長さを提示します。 多くの子どもたちは，３本の辺の長さを一気にかけ算をして計算しました。一方，最初の２つのかけ算を行った後で，その答えと３つ目を...

「大きい方が勝ちゲームをしよう」 このように子どもに投げかけます。「3/7×□」の□に入る数字を，赤いカードを裏返して決めていく２チーム対抗ゲームです。 最初は，かけられる数の3/7が固定されています。従って，赤いカードが裏返されるたびに，「あー」「終わったー」などの声が聞こえて...