昨日は大阪府吹田市の３年生に授業公開を行いました。教材は学校図書の教科書に掲載されている問題です。提示の仕方を少し変えることで，子どもたちの計算に対する興味が一気に高まっていきました。１５０名以上の先生方に囲まれた子どもたちでしたが，とても元気に４５分間に渡り集中することができていました。
最後は，答えを教えないオープンエンドで終わりました。授業が終わった後も，「もっとやりたい」「答えはなんなの？教えて！」の大合唱でした。きっと今日の授業では答えに辿り着いたのではないでしょうか・・・。
