今日は，全国算数授業研究大会２日目です。午前中は３本の公開授業があります。この時間帯の授業会場は，昨日の授業者のプレゼンで決定しました。制限時間５分の中に，どのような情報を盛り込むかで，印象に大きな差が生まれます。この部分のトレーニングは，教員には不十分かもしれません。企業で企画をプレゼン提案で鍛えられている方々とは，圧倒的な差があります。
午後は，盛山先生の公開授業です。指導案を差し替えれらていました。さあ，それがよかったのか・・・。
