子どもたちに，「関東小のクラスの人数の平均は何人ですか？」と尋ねます。
１年 ３０人
２年 ３４人
３年 ３６にん
４年 ３２人
５年 ３１人
６年 ３５人
子どもたちは，計算を始めます。
（３０+３４+３６+３２+３１+３５）÷６＝３３
全員がこのように計算を進めます。ところが，計算途中で「多すぎ」と声が聞こえてきました。そこで，この声の意味を共有していきます。
「人数が多くて計算が大変」
すると，この声を聞いた一部の子どもが「あっ！」と声をあげます。それと同時に片手を目の前にあてる仕草をする姿が現れます。一体なにをしているのでしょうか。この姿の意味を読解・共有していきます。
「全部３になってる」
「十のの位が全部３だから，そこを隠す」
「だから一の位だけ計算する」
「０+４+６+２+１+５＝１８，１８÷７＝３」
「それってなに？」
「十の位は同じだから，一の位だけの平均を求めている」
「一の位の平均は３。十の位の平均は３０だから，合わせて３３」
十の位が同じ場合の特殊な事例での平均の求め方を考えました。
